标签:简明语法动名词 相关文章
1)协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。 助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:
全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用与一般现在时和 一般过去时。常见的结构有: 1) here, there, now, then, thus等副词置于句
大多数形容词(性质形容词)和副词有比较级和最高级的变化,即原级、比较级和最高级,用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形,比较级和最高
1)a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, lots, a great deal, any, still, even等 2)还可以用表示倍数的词或度量名词作修饰语。 3)以上词(除by far)外,必须
1)wash, clean, cook, iron, look, cut, sell, read, wear, feel, draw, write, sell, drive… The book sells well. 这本书销路好。 This knife cuts easily. 这刀子很好用。 2)blame, let(出租),
1 )物质名词 a. 当物质名词转化为个体名词时。 比较: Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 ( 不可数 ) These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 ( 可数 ) b. 当
1) 表示动作中状态的词叫做动词。 2) 根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliar
虚拟条件句的从句部分如果含有were, should, 或had, 可将if省略,再把were, should或had 移到从句句首,实行倒装。 Were they here now, they could help us. =If they were her
1) 用于完成时的区别 延续动词表示经验、经历; 瞬间动词表示行为的结 果,不能与表示段的时间状语连用。 He has completed the work. 他已完成了那项工作。
常考的强调句结构是it 引导的句子。 It is (was) 被强调部分+ that (who) + 句子其他部分。 此结构强调的成分仅限于主语,宾语和状语。 It is from the sun that we
1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理,客观
can, could, may, might, must 皆可表示推测,其用法如下: 1)情态动词+动词原形。 表示对现在或将来的情况的推测,此时动词通常为系动词。 I don't know where
(一)按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 1) 陈述句(Declarative Sentences):说明一个事实或陈述一种看法。 Light travels faster than sound
1)不用that的情况 a) 在引导非限定性定语从句时。 (错) The tree, that is four hundred years old, is very famous here. b) 介词后不能用。 We depend on the land from which we get
1) 国名,人名前通常不用定冠词:England,Mary; 2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词; They are teachers. 他们是教师。 3)抽象名词表示
1)与主语动词同时, Hearing the news, he jumped with joy. 听到这一消息,他高兴得手舞足蹈。 Arriving there, they found the boy dead. 刚一到那儿,他们就发现那男孩死