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There be结构在初中就已经是学习的重点和难点。高中阶段仍然有很多同学在这一结构的使用上频频出错。大家先看一看以下的2个句子,确定一下是否正确。 1、 There will have a class meeting tomorrow
1. be going to 结构后接动词原形,多用于口语(正式文体中用 will ),其中助动词 be 的形式应随主语的人称和单复数而变化。例: I'm going to do my homework this afternoon. 今天下午我打算做作业。 Wh
amount,number 这一对词都能用作名词和动词,又都表示数目、总数之意,故很易混淆。 它们之间的区别是,amount用于不可数名词,表示量; number用于可数名词,表示数。例: He has contributed a
这四个副词均可表示也,区别如下: 1. too 和 as well 多用于口语中,语气较轻,通常用于肯定句或疑问句,一般不用于否定句,且通常放在句末。如: I like you too [as well]. 我也喜欢你。 Are the
Unit 40 do 干 ,行动,做, 助动词(构成疑问或否定) does 做, 干, 行动(动词do 第三人称单数)
End是日常使用中很常见的词,可用作名词和动词,分别表示n.结束/终点和V.结束。但End在短语表达中有更为丰富的含义,一起get起来~ 1.in the end 意为最后,终于,多用作状语。 He calmed down in t
50. ease=relieve=alleviate 减轻(动词) 51. develop=cultivate=foster 开发, 培养(动词) 52. offer=provide=supply 提供(动词) 53. chance=opportunity 机会,opp指好的机会 54. lead to=cause=give rise to=result in导致(动词
1)表示即将发生的或预定中计划好的活动。 Are you staying with us this weekend? 这周和我们一起度周末吗? We are leaving soon. 我们马上就走。 2)渐变动词,如:get, run, grow, become, begin及die。 He is dying.
juven juven = young 年轻,年少 728. juvenile〔 juven 年少,-ile 形容词后缀, 的 〕青少年的;〔 转作名词 〕青少年 729. juvenility〔 见上,-ility 名词后缀 〕年少,年轻730. juvenescence〔 juven 年少,年轻,
一、rather than用作连词,连接两个平行结构。既可以表示主观愿望上的决择,与其宁可,也可以表示客观程度上的差异,与其说是不如说是。例如: 1、接代词 1)I,rather than you,should do the work.
(以M代表Mother,F代表Father,S代表Son) S: Oh, the queue is very long. F: We can check in at Business Class over there. M: Airports are sad places. F: Sometimes, I guess. But. we'll send e-mails and call you regularly. S: I will call you