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秘诀98 集中双元音［Ir］的发音技巧 一、口形解说：? (1)?英音［IE］发音时由短元音［E］迅速向不卷舌的中元音［ E ］滑动；(2)?美音［Ir］发音时由短元音［ I］迅速向卷舌音［ r］滑动； (3
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秘诀77 词尾三个辅音连缀在口语中的发音技巧 有些单词的词尾已有辅音连缀[ft]、[st]、[ld]、[nd]、[nz]、[ks]、[ps]、[sk]等，如再加上[s]、[z]、[t]、[d]，则形成三个辅音的连缀。 rest + s= rests[rZsts
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秘诀76 规则动词过去时读音技巧 英语规则动词过去时的形式是在原形动词后面加-ed，如like[laIk]的过去时是liked[laIkt]，liked中的-d因为受原形动词词末清辅音[k]的影响读成清辅音[t]；而动词fill
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秘诀3 新三最口腔肌肉训练法 最夸张；最慢速；最频繁 经典范例： Springtime 春天 [1] Days get longer and warmer in the spring. There are new leaves on the trees. Flowers begin to grow. Rain makes the grass green and helps the
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发音时，爆破音[]]必须十分轻而短促，爆破音[]在发音时，第二个辅音[]的发音已经作好了准备，爆破音[]的爆破与第二个辅音[]的发音同时进行，这是掌握好这一类辅音连缀的关键。 比较常见的错误是在第一和第二个辅音之间添加元音[]，主要原因是爆破音[]先发生了爆破。 纠
李阳美语发音秘诀
秘诀51 （7）[] + []辅音连缀 sweet 甜的 []发音时轻而短促；[]发音时长而响亮。 英音: [] 美音: [] 1．Dont let him fool you with sweet talk. 不要让他的甜言蜜语把你骗了。 2．No sweet without sweat. 没有辛勤的劳动就没有甜蜜的收获。 3．She sweettalked him i
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秘诀48 （4）[] + []辅音连缀 smart 聪明的 []发音时轻而短促；[]发音时长而响亮。 英音: [] 美音: [] 1．He's a smart businessman. 他是个精明的商人。 2．The dentists drill left his tooth smarting. 牙科医生把他的牙修理得很漂亮。 3．They were all hungry and
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秘诀48 （4）[] + []辅音连缀 smart 聪明的 []发音时轻而短促；[]发音时长而响亮。 英音: [] 美音: [] 1．He's a smart businessman. 他是个精明的商人。 2．The dentists drill left his tooth smarting. 牙科医生把他的牙修理得很漂亮。 3．They were all hungry and
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把 open , happen分别念为 [],[]，一般是在快速的谈话中比较随便、含糊的发音。这种发音，在IPA 和K.K中都有。在这里不仅发生了减音的现象，而且发生了同化的现象。按照比较正规的念法，open, happen 应分别念为[],[]，轻音节中都有一个模糊的元音[]。但在前面有减音和
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[]+[]在发音时，第一个摩擦音[]读得短而轻，第二个爆破音[]在发音时必须少送气并与第三个辅音[]同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音[]。 split [] 分离 1.My head is splitting. 我头疼欲裂。 2.My trousers split when I sat down. 当我坐下时，裤子被撕开了。
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秘诀73 词尾[]除外的清辅音+[s] 的辅音连缀在口语中的读音 词尾[]除外的清辅音+[s]的辅音连缀在口语中发音时，词尾清辅音在口语中读得轻而短，[s]读得稍重稍长；即：s在清辅音后读作[s]。 book+s=books I borrowed two books from the library. 我从图书馆借了两本书。
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[] + []在发音时，第一个摩擦音[s]读得短而轻，第二个爆破音[k]在发音时必须少送气并与第三个辅音[]同时进行完成发音。三个辅音音不能加元音[] scream [im] 喊叫声；可笑的 He was a perfect scream. 他是极其可笑的。 screech [it] 尖叫声 Leave me alone! he screeche
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[]+[]在发音时，第一个摩擦音[]读得短而轻，第二个爆破音[]在发音时必须少送气并与第三个辅音[]同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音[]。 spring [] 跃起，弹性 1.Her walk has a lot of spring in it. 她的步伐轻快有活力。 2.When people say unkind things abo
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秘诀38 在单词中的弱读音节 英音[]与美音[]在单词中可读可不读 intention n. 目的；意图。 IPA: [][]此音节弱读，在单词中不发[]音时的音标[] K.K: [][]此音节弱读，在单词中不发[]音时的音标[] Information n. 消息; 信息 IPA: [][]此音节弱读，在单词中不发[]音时的
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秘诀72 词尾辅音连缀在口语中的读音技巧 名词复数的读音技巧 英语规则名词的算数是名词后面加字母s，如books和bags。book[buk]词末是清辅音[k]，安母s因受清辅音的[]的影响而读清辅音[s]；bag[b]词末是浊辅音[]，字母s因受浊辅音[g]的影响而读成浊辅音[z]。可以看出，
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秘诀40 单词中的爆破音读音技巧 两个爆破音相邻，第一个爆破音只形成阻碍，但失去爆破，稍停顿一下，快速向第二个完全爆破的爆破音滑去；若第二个爆破音在词尾则必须轻化。例如： （1）爆破音 + 爆破音 kept 保持 blackboard 黑板 IPA: [][]失去爆破 IPA: [][]失去爆破
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[]+[]在发音时，第一个摩擦音[]读得短而轻，第二个爆破音[]在发音时必须少送气并与第三个辅音[]同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音[]。 stupor [] 昏迷 1.The druken man fell to the floor in a stupor. 这个醉鬼昏迷不醒，倒在地上。 stupid [] 愚蠢的 1.How
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[]+[]在发音时，第一个摩擦音[]读得短而轻，第二个爆破音[]在发音时必须少送气并与第三个辅音[]同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音[]。 strict [] 严厉的，严格的 1.He was a strict father. 他曾是一位严厉的父亲。 2.He told the strict truth. 他讲的是千真
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Dad: Where are you going? Eva: Out. Dad: Out where? Eva: Dad, Im nearly a grown woman. You dont need be so overbearing . You give me the third degree every time I leave the house. Dad: As long as you live under my roof , youll live by my rules. Now,
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几乎每个英语学习者都想说出一口漂亮的美国音或英国音，只怪自己土生土长，由于汉语的四个rigid音调再加上各地不同的dialect的干扰，使得发标准音的难度大大增加了。可以说，发音的规范
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