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秘诀100 集中双元音［ur］的发音技巧 一、口形解说：? (1)?英音［?E］在发音时由后短元音［?］迅速向不卷舌的中元音［E］滑动。(2)?美音［ur］在发音时由后短元音［?］迅速向卷舌音［r］滑动
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秘诀80 舌尖齿龈后摩擦音的发音技巧 英音=美音［r］ 一、口形解说：? (1)?发音时舌尖向上齿龈微微向后卷起；(2)?舌前部下陷舌身两侧稍收拢；双唇略突出，稍成圆形； (3)?气流从舌面与硬颚间
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秘诀82 短元音［I］的发音技巧 一、口形解说：? (1)?舌套抵下齿；舌前部向硬腭抬起；(2)?舌位比 ［i:］低，开口度比［i:］大；口形扁平；发音时没有摩擦； (3)?上、下齿之音的距离约能容纳一
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秘诀79 咬舌摩擦音的发音技巧? 英音=美音［W T］ 一、口形解说：? (1)?发音时，舌类轻触上齿的下边缘，或把舌尖稍稍伸出放在上下齿之间；气流从舌齿间的狭缝中通过，摩擦成音。? (2)?［W］是
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秘诀53 （2）[]+[]辅音连缀 发音时，爆破音[]]必须十分轻而短促，爆破音[]在发音时，第二个辅音[]的发音已经作好了准备，爆破音[]的爆破与第二个辅音[]的发音同时进行，这是掌握好这一类辅音连缀的关键。 比较常见的错误是在第一和第二个辅音之间添加元音[]，主要原因
李阳美语发音秘诀
秘诀35 (4)str + 元音 口语读音[ + 元音] strike v. 敲；打。 strange n. 奇怪;陌生 IPA: []口语中读音[] IPA: []口语中读音[] K.K: []口语中读音[] K.K: []口语中读音 [] 1. He struck me with a stick. 他用棍子打我。 2. A：How does the idea strike you? 你感觉那
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秘诀33 (2)sk + 元音 口语读音为[sks + 元音] scare v. 惊吓；受惊。 school n. 学校 IPA: []口语中读音[] IPA: []口语中读音[] K.K: []口语中读音[] K.K: []口语中读音[] 1. Im so scared. 我很怕。 2. You scared me. 你吓了我一跳。 3. He has studied English in s
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秘诀32 (1)sp + 元音 口语读音为[spsb + 元音] spend v. 花费. speak v. 说话；谈话。 IPA: []口语中读音[b] IPA: []口语中读音[b] K.K: []口语中读音[b] K.K: []口语中读音[b] 1. How do you spend your leisure? 你是怎样消磨空闲时间的? 2. He spends a lot of time
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秘诀29 当齿龈鼻音[]出现在软颚音[] 或[]前面时，它就变成软颚鼻音[]。如： [] + []或[] = [] 1． Thank you. 谢谢你。 IPA: [ ][] + [][] K.K: [ ][] + [][] 2． I take a walk along the bank every morning. 我每天早晨在岸上散步。 3． I think I can learn to spe
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秘诀61 （10）[]+[]辅音连缀 发音时，爆破音[]必须十分轻而短促，爆破音[]在发音时，第二个辅音[l]的发音已经作好了准备，爆破音[]的爆破与第二个辅音[]的发音同时进行，这是掌握好这一类辅音连缀的关键。 比较常见的错误是在第一和第二个辅音之间添加元音[]，主要原因
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秘诀41 鼻腔爆破 爆破音和鼻辅音[]与[]相邻，爆破音形成阻碍，发生不完全爆破，在词末必须通过鼻腔爆破。如： 如爆破音/，/后面紧跟着的是鼻辅音[]与[]时，这种辅音组合在语音学里就叫做鼻腔爆破， 换言之，即发爆破音/，/时因受后面鼻辅音[]与[]的影响爆破部位有所改
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秘诀14 连读技巧 （2）字尾元音+字首元音 首先我要告诉大家，中国没几个人懂这个发音秘诀！ 在两个元音之间按字尾元音的开口度大小适当添加上微弱的半元音[]或[ ], 如果前一个词结尾的音是: [] [] [] [] [] 在与后面的元音连读时可加 [ ] 音；倘若前一个音是: [] [] []
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秘诀7 口齿清晰在辅音 如果辅音发不好，元音再标准也是口齿不清！英语的辅音和中文有很大的区别，而且复杂得多！是学习发音的特大难点。 辅音主要是舌、齿、唇的相互配合。请欣赏下面的辅音。 1.I think you ought to do it by yourself. 我想你应该自己去做。 2.I don
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秘诀12 短元音急促有力 调动腹部的力量，一收小腹，立刻纯正 busygetalongbother 1. Lets get together again. 让我们找一天再聚一聚。 英音：IPA: [ （） ]略音[] Lets = let us. 让我们 美音：K.K: [ （） ]略音[] together : adv. 共同，一起，聚拢的； 口语中读音
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秘诀13 连读技巧 （1）字尾辅音+字首元音俗称异性相吸 这是地道、纯正美语的秘诀！要刻苦操练！ 在意思密切相关的一组词中,如果前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，这两个音有时可以连起来读，这种现象叫连读。用符号表示。 1. Ill be backin halfanhour. 我半小
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秘诀20 略音(4) 在以[]、[]、[]、[]、[]和[] +以辅音开始的单词时，前面的辅音发音顿息，舌头达到发音部位点到为止，但不送气！ 在正常速度或快速的对话中，字尾有[]或[]时，通常不会把[]或[]的发音清楚地念出来，而是快要念出来时，马上憋气顿息，因此字尾[]或[]的发
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秘诀17 略音（1）辅音+辅音 疯狂英语的外号是同性相斥 ①． I dontknow whatto do. 我不知道做什么。 IPA: [ ]略音[] K.K: [ ]略音[] 口语中读音： IPA: [ （） （） ] K.K: [ （） （） ] ②． I needsomemore money. 我需要更多的钱。 IPA: [ ]略音[]、[] K.K: [ ]略
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秘诀21 咬舌头 把舌尖轻轻放在上下牙齿的中间。 Thirtythree thousand three hundred and thirtythree.【六次咬舌头】 IPA: [ ] K.K: [ U ] 三万三千三百三十三 Its the same thing. 同样的事。 IPA: [ ] K.K: [ ] *This is better than that. 这个比那个好。 *Theyve
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[ ] + [ ] = [] 此情况基本上都连读 1. How about you? 你呢？ IPA: [ ][ ] + [ ] = []口语中读音[ ] K.K: [U U][ ] + [ ] = []口语中读音[U U] 2. Take care that you dont spoil your new clothes. 小心，别把你的新衣服弄坏。 3. A：Im very glad to meet you . 认
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相互同化就是前后两个连在一起的音念起来不太方便，于是连在一起的两个音就互为影响而混合成一个新的、折衷的、比较好念的音，使之念起来顺口、听起来顺耳、看起来顺眼。此类同化并非是随意的，而是有规可循的。主要的变化如下： [] + [ ] = [] 此情况基本上都连读 1．
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