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考生在做 CET 阅读理解题时常常碰上一些特殊词汇,虽然似曾相识,但却不清楚其在特定语境中的确切含义,这样往往会影响到发挥。这些熟悉的词汇在特
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5. 已知观点的例子可以略读 阅读中,如果已经知道作者举例的目的,即用这个例子来说明某个理论,解决某个问题或者证实某个观点,那么这个例子我们
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