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Jessica在北京学汉语,她的中国朋友要是遇到了不知道用美语怎么说的词,就会来请教她。今天是方方要问的:食客。 FF:Jessica, 今晚跟我去吃饭怎么样? Jessica: 好啊! 吃什么! FF: 吃正宗的湖南
Jessica在北京学中文,她的中国朋友要是遇到了不知道用美语怎么说的词,就会来请教她。今天是怡茹要问的:大众情人。 Jessica:Hey 怡茹, what's your plan for the weekend? YR: 我原来大学的同学组了个
Topics: Introductions, baby boomers Gen X, King Kong, and pronunciation are all discussed in this episode.
Exercise 1-28: Sentence Stress with Set Phra ses CD 1 Track41 Repeat the following sentences. 图片1
Review Exercise 8: Russian Rebellion CD 3 Track 58 Rəshəz əfensəv əgnst rebəlz in thəbrikəway reejənəv Chechnyəiz entering ənyu fiz. n thəwən hnd, Rəshən forsəzr teiking fl kəntrol əv thəRəshən kpədəl Grzny, ənd Msko sezthəw
Exercise 13-2: The Letter X CD 4 Track 55 The letter X can sound like either KS or GZ, dependingon the letter that follows the X and where thestress falls. 图片1
比较 (I) 与 (E) 的区别 (I) 的发音介乎汉语衣与也之间。发 (E) 的音时,像念也的尾音,上下唇及上下齿要比 (I) 更开些。注意下列各字的发音对比: six (sIks) (数字) 6 pig (pIg) 猪 sit (sIt) 坐 se
第二章元音 元音又称母音。所有元音的发音都需要张嘴振动声带。几乎所有的英文字都含有元音,因此我们可以说元音是构成英文字发音的基本元素。元音一共有下列 24 个 : (i) (I) (e) (E) (A)
Exercise 2-13: PracticingLiaisons CD 3 Track 1 Back up the CD to the last paragraph just read and repeat again. Thistime, however, read from theparagraph below. The intonation is marked for you in boldface. Use your rubber band on everystressed word.
KAT 在北京学汉语,她的中国朋友要是遇到了不知道用美语怎么说的词,就会来请教她。今天是吴琼要问的:必备单品。 WQ: Hey KAT! Wow...wait, 我们穿的裤子一样耶! KAT: OMG! Yeah! We ARE wearing the s
Jessia在北京学中文,她的中国朋友要是遇到了不知道用美语怎么说的词,就会来请教她。今天是怡茹要问的:崩溃。 Jessica:Morning 怡茹! Oh..you don't look so well, are you sick? YR: 生病倒没有,就是精
Review Exercise 3: Get a Better Water Heater! CD 3 Track 53 Pause the CD and go through the same steps with Get a better water heater! 图片1
Exercise 11-8: Your Own Compound Nouns CD 4 Track 45 Pause the CD and build up your own compound nouns, both subject and object. 图片1
今天Michael 和李华到了一家中餐馆吃饭,二人正在点菜。李华学到了两个词儿: already 和one to talk。 L: 啊,我的天啊,我饿死了。这菜单上每一个菜我都爱
今天Michael 到李华的宿舍串门,李华会学到两个常用语:have a cow 和pack rat。 M: Hey, Li Hua, what are you doing? L: 哎哟,我在找我的眼镜,急死人了,找不到眼镜
今天Michael 和李华在打台球。从Michael 的谈话中,李华学到两个常用语: to fork something over 和to get over something. L: (sound of pool balls clicking) 嗨,别进去,别进
Li Hua 正在往图书馆走,突然,Larry 把她叫住了。Li Hua 在今天的谈话中会学到 两个常用语:what's her face 和thingamajig。 LL: Hey, Li Hua. One of your classmates asked
今天Larry 和Li Hua 一起听了有关环境保护的讲座。Li Hua 会学到两个常用语: to buy something 和to be sold on something。 (college hallway noise) LH: 哎,Larry, 听了这个讲