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Well or Good? Here at VOA, I am a teacher. But outside of work, I am a language learner, too. Having studied three languages, I know that sometimes the simplest words can be the most elusive. 在美国之音节目中,我是一名教师。但是在工
秘诀76 规则动词过去时读音技巧 英语规则动词过去时的形式是在原形动词后面加-ed,如like[laIk]的过去时是liked[laIkt],liked中的-d因为受原形动词词末清辅音[k]的影响读成清辅音[t];而动词fill
托福口语考试对很多中国学生来说是一个弱项,那么托福口语考试时需要注意些什么呢?下面我们来看看12个托福口语考试规则。 1.在听力完成后会有5秒倒计时,结束后开始计时10分钟的休息,
很多人都认为英语的发音存在某种规则:某个音必须这样发,某个音在这样那样的情况下一定会那样发,如果不彻底贯彻执行这些发音规则,那么发出的音必定不正宗。这样的想法其实是一种
秘诀23 前面的音影响后面的音,叫顺向行同化 这种现象多见于单词读音中,如当名词后加-s(-es)变成复数,动词单数第三人称加-s(-es),或规则动词后加-ed变成过去式或过去分词,由于受前面音的影响,这些后加成分的读音各不相同。如cats和beds其复数形式同样是加-s但前者
动词的第三人称复数的发音规则 1.一般直接在此为加-s,-s在清辅音后读/s/,在浊辅音或元音后读/z/, ds读/dz/, ts读/ts 如:help -helps/s/ know -knows/z/ get -gets/s/ read -reads/z/br 2.以字母s, x, ch, sh或有些以o
如果动词原形末尾单个辅音字母前面的元音只有一个字母,而且重读,那么原形末尾的单个辅音字母,在加-ing和-ed时要双拼: bar~barring~barred beg~begging~begged occur~occuring~occurred permit~
【阶梯英文】 world in the world the most beautiful verb in the world to help is the most beautiful verb in the world. After the verb to love, to help is the most beautiful verb in the world. 【阶
大家好!CC又回归了!哈哈!继续学习,活在当下,开心度过每一天吧^^ Seize the day ! 字母的发音主要是遵循自然拼音的发音规则,也就是《零起点》教材里每个字母对应的发音,自然拼音法就
规则动词和不规则动词的第三人称单数形式(加s或es)可以从原形推知。第三人称单数形式有三种读法: /iz/,/z/和/s/这三种读法分别在下列情况中出现: 1、在以清、浊咝声结尾旳原形后面读作
元规则主要用于描述某项父结点中子结点成分数量的增减或特征的变化。元规则由模式结构和目标结构两部分组成。模式结构可表示为P0 W, Pm其中,P0为父结点,W为范畴的任何变项,Pm为由P0直
黄金规则1: 一个句子有且只有一个谓语,若有一个谓语就不能再有第二个谓语。若有另一个谓语,就必有连词,关系代词,副词。 一个句子若有连词,关系代词,副词,那此句就二谓语,分
一般情况直接加ing,如looklookinggo---goingvisit---visiting 以不发音的e结尾的,去e再加ing,如come---comingmake---makingwrite---writing 以重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母的,双写该辅音字母,再加ing
___________________________________________________ 情况 构成方法 读音 例词 __________________________________________________ 一般情况 加 -s 1. 清辅音后读 /s/; map-maps 2. 浊辅音
在合成词,数词的拼写中学英语的方法,两个大写的专有名字同时出现时,又或者是一些词的前缀等英语阅读,都会出现连字符的身影。下面,小编为大家介绍一下英语中连字符的实用规则.
1) 词汇 1 3000多词汇水平,只有死记硬背 2 状态比较好的,所需单词量6000多一点,不超过7000 怎样背单词 1 每天至少花两个小时背单词,每次不超过20分钟。早上20分钟,重复昨天的。上午,中午