标签:学英语的秘诀 相关文章
秘诀55 (4)[]+[]辅音连缀 发音时,爆破音[]]必须十分轻而短促,爆破音[]在发音时,第二个辅音[]的发音已经作好了准备,爆破音[]的爆破与第二个辅音[]的发音同时进行,这是掌握好这一类辅音连缀的关键。 比较常见的错误是在第一和第二个辅音之间添加元音[],主要原因
秘诀74 词尾浊辅音[d]+[s] 的辅音连缀在口语中的读音 d+s= ds在口语中发音时,不要读完了[d]再读[s],而是ds两个辅音在发音时一起发出来,也就是说只读一次;即:ds读作[d]。 word + s=words 1.I love all words. 我爱所有的单词。 2.Words are the key to beautiful E
秘诀35 (4)str + 元音 口语读音[ + 元音] strike v. 敲;打。 strange n. 奇怪;陌生 IPA: []口语中读音[] IPA: []口语中读音[] K.K: []口语中读音[] K.K: []口语中读音 [] 1. He struck me with a stick. 他用棍子打我。 2. A:How does the idea strike you? 你感觉那
秘诀33 (2)sk + 元音 口语读音为[sks + 元音] scare v. 惊吓;受惊。 school n. 学校 IPA: []口语中读音[] IPA: []口语中读音[] K.K: []口语中读音[] K.K: []口语中读音[] 1. Im so scared. 我很怕。 2. You scared me. 你吓了我一跳。 3. He has studied English in s
秘诀32 (1)sp + 元音 口语读音为[spsb + 元音] spend v. 花费. speak v. 说话;谈话。 IPA: []口语中读音[b] IPA: []口语中读音[b] K.K: []口语中读音[b] K.K: []口语中读音[b] 1. How do you spend your leisure? 你是怎样消磨空闲时间的? 2. He spends a lot of time
李阳美语发音秘诀MP3之秘诀5:调动腹部的力量 秘诀5:调动腹部的力量 中国人习惯用嘴巴说话,显得比较单薄,有气无力;美国人习惯用腹部的力量说话,浑厚有力。这就是中国人说英语和英美人说英语最大的区别。 疯狂做法:平时练习英语时,尽量运动腹部的肌肉,刚开始有点
李阳美语发音秘诀MP3之秘诀6:悦耳动听在元音 秘诀6 悦耳动听在元音 英语是否好听,主要取决于元音是否饱满、到位!请听下面的录音。 1.Im not myself today. 我今天没心情。 2.I dont care what you do. 你做什么,我都不管。 3.We hope to see you again. 我们希望
秘诀14 连读技巧 (2)字尾元音+字首元音 首先我要告诉大家,中国没几个人懂这个发音秘诀! 在两个元音之间按字尾元音的开口度大小适当添加上微弱的半元音[]或[ ], 如果前一个词结尾的音是: [] [] [] [] [] 在与后面的元音连读时可加 [ ] 音;倘若前一个音是: [] [] []
秘诀7 口齿清晰在辅音 如果辅音发不好,元音再标准也是口齿不清!英语的辅音和中文有很大的区别,而且复杂得多!是学习发音的特大难点。 辅音主要是舌、齿、唇的相互配合。请欣赏下面的辅音。 1.I think you ought to do it by yourself. 我想你应该自己去做。 2.I don
秘诀13 连读技巧 (1)字尾辅音+字首元音俗称异性相吸 这是地道、纯正美语的秘诀!要刻苦操练! 在意思密切相关的一组词中,如果前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,这两个音有时可以连起来读,这种现象叫连读。用符号表示。 1. Ill be backin halfanhour. 我半小
李阳美语发音秘诀MP3之秘诀4:一口气训练法 秘诀4 一口气训练法 当美国人讲话的时候底气很足,令人羡慕!为什么呢?因为他们讲话时用的是腹腔、胸腔、喉腔、口腔、鼻腔合五为一,所以底气十足。我们中国人讲话时用的是嘴巴,没有底气,说话时发音不饱满,力量不足。所以
秘诀19 略音(3)异类爆破+异类爆破 类似的辅音如:[][];[][];[][];[][] 出现时,同样省前读后。 1. A:What do you think? 你认为怎么做? B: Sorry, I wasnt listening. 对不起,我刚才没听。 2. The boss has always been very good to her. 老板对她一直非常好
秘诀20 略音(4) 在以[]、[]、[]、[]、[]和[] +以辅音开始的单词时,前面的辅音发音顿息,舌头达到发音部位点到为止,但不送气! 在正常速度或快速的对话中,字尾有[]或[]时,通常不会把[]或[]的发音清楚地念出来,而是快要念出来时,马上憋气顿息,因此字尾[]或[]的发
秘诀21 咬舌头 把舌尖轻轻放在上下牙齿的中间。 Thirtythree thousand three hundred and thirtythree.【六次咬舌头】 IPA: [ ] K.K: [ U ] 三万三千三百三十三 Its the same thing. 同样的事。 IPA: [ ] K.K: [ ] *This is better than that. 这个比那个好。 *Theyve
[ ] + [ ] = [] 此情况基本上都连读 1. How about you? 你呢? IPA: [ ][ ] + [ ] = []口语中读音[ ] K.K: [U U][ ] + [ ] = []口语中读音[U U] 2. Take care that you dont spoil your new clothes. 小心,别把你的新衣服弄坏。 3. A:Im very glad to meet you . 认
初中英语学习的六大秘诀 1、投资我们的时间和心智。我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。越忙的人,越有
第一章:跟英语谈恋爱的五堂必上课: 第一课: 爱上她的声音: 一要注意六要素(口型,气流,声带,舌位,齿位,共振);二要连读,略读,弱读;三短元音收腹,长元音拉长;双元音要饱满.辅音要到位. 第二
没有时间学习英语?如果生活这么的忙碌好象真的没有空余时间,幸好你并不需要成为全职的学员学习英语。使用这十条最好的建议,无论你多忙都请将英语学习加入到你的日程安排中。 1. 积