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秘诀3 新三最口腔肌肉训练法 最夸张;最慢速;最频繁 经典范例: Springtime 春天 [1] Days get longer and warmer in the spring. There are new leaves on the trees. Flowers begin to grow. Rain makes the grass green and helps the
发音时,爆破音[]]必须十分轻而短促,爆破音[]在发音时,第二个辅音[]的发音已经作好了准备,爆破音[]的爆破与第二个辅音[]的发音同时进行,这是掌握好这一类辅音连缀的关键。 比较常见的错误是在第一和第二个辅音之间添加元音[],主要原因是爆破音[]先发生了爆破。 纠
秘诀51 (7)[] + []辅音连缀 sweet 甜的 []发音时轻而短促;[]发音时长而响亮。 英音: [] 美音: [] 1.Dont let him fool you with sweet talk. 不要让他的甜言蜜语把你骗了。 2.No sweet without sweat. 没有辛勤的劳动就没有甜蜜的收获。 3.She sweettalked him i
秘诀48 (4)[] + []辅音连缀 smart 聪明的 []发音时轻而短促;[]发音时长而响亮。 英音: [] 美音: [] 1.He's a smart businessman. 他是个精明的商人。 2.The dentists drill left his tooth smarting. 牙科医生把他的牙修理得很漂亮。 3.They were all hungry and
秘诀48 (4)[] + []辅音连缀 smart 聪明的 []发音时轻而短促;[]发音时长而响亮。 英音: [] 美音: [] 1.He's a smart businessman. 他是个精明的商人。 2.The dentists drill left his tooth smarting. 牙科医生把他的牙修理得很漂亮。 3.They were all hungry and
秘诀46 (2)[] + []辅音连缀 stay: 停留 []发音时轻而短促;[]发音时长而响亮。 英音: [][] 美音: [][] 1.Did you enjoy your stay in beijing? 你在北京停留期间过得愉快吗? 2.Stop talking and listen to me! 不要讲话,听我说! 3.Its a long story. 一言难
把 open , happen分别念为 [],[],一般是在快速的谈话中比较随便、含糊的发音。这种发音,在IPA 和K.K中都有。在这里不仅发生了减音的现象,而且发生了同化的现象。按照比较正规的念法,open, happen 应分别念为[],[],轻音节中都有一个模糊的元音[]。但在前面有减音和
[]+[]在发音时,第一个摩擦音[]读得短而轻,第二个爆破音[]在发音时必须少送气并与第三个辅音[]同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音[]。 split [] 分离 1.My head is splitting. 我头疼欲裂。 2.My trousers split when I sat down. 当我坐下时,裤子被撕开了。
[]+[]在发音时,第一个摩擦音[]读得短而轻,第二个爆破音[]在发音时必须少送气并与第三个辅音[]同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音[]。 square [] 公平的;结清的 1.The fighters squared off against each other. 斗士彼此之间公平竞争。 2.They gave us a squ
秘诀75 词尾浊辅音[d]除外的浊辅音+[s] 的辅音连缀在口语中的读音 词尾[d]除外的浊浦音+[s]的辅音连缀在口语中的发音时, 词尾浊辅音在口语中读得轻而短, [s]读得稍重稍长;即:s在浊辅音和元音后读作[]。 dream + s=dreams 1.Good night=sweet dreams! 晚安--祝福你做
秘诀73 词尾[]除外的清辅音+[s] 的辅音连缀在口语中的读音 词尾[]除外的清辅音+[s]的辅音连缀在口语中发音时,词尾清辅音在口语中读得轻而短,[s]读得稍重稍长;即:s在清辅音后读作[s]。 book+s=books I borrowed two books from the library. 我从图书馆借了两本书。
[] + []在发音时,第一个摩擦音[s]读得短而轻,第二个爆破音[k]在发音时必须少送气并与第三个辅音[]同时进行完成发音。三个辅音音不能加元音[] scream [im] 喊叫声;可笑的 He was a perfect scream. 他是极其可笑的。 screech [it] 尖叫声 Leave me alone! he screeche
[]+[]在发音时,第一个摩擦音[]读得短而轻,第二个爆破音[]在发音时必须少送气并与第三个辅音[]同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音[]。 spring [] 跃起,弹性 1.Her walk has a lot of spring in it. 她的步伐轻快有活力。 2.When people say unkind things abo
秘诀38 在单词中的弱读音节 英音[]与美音[]在单词中可读可不读 intention n. 目的;意图。 IPA: [][]此音节弱读,在单词中不发[]音时的音标[] K.K: [][]此音节弱读,在单词中不发[]音时的音标[] Information n. 消息; 信息 IPA: [][]此音节弱读,在单词中不发[]音时的
秘诀72 词尾辅音连缀在口语中的读音技巧 名词复数的读音技巧 英语规则名词的算数是名词后面加字母s,如books和bags。book[buk]词末是清辅音[k],安母s因受清辅音的[]的影响而读清辅音[s];bag[b]词末是浊辅音[],字母s因受浊辅音[g]的影响而读成浊辅音[z]。可以看出,
当很快地说this shield或horseshoe时,this或horse词尾的齿龈音[],受后面shield或shoe词头的硬颚音[]的影响,也变为[]了。因而就念成了[][]。 1. []之后跟[]或[ ]时,[]常被同化成[];[][]。如: this ship[ ][ ] 2. []之后跟[ ]或[]时,常被同化成[];如: Has she co
秘诀40 单词中的爆破音读音技巧 两个爆破音相邻,第一个爆破音只形成阻碍,但失去爆破,稍停顿一下,快速向第二个完全爆破的爆破音滑去;若第二个爆破音在词尾则必须轻化。例如: (1)爆破音 + 爆破音 kept 保持 blackboard 黑板 IPA: [][]失去爆破 IPA: [][]失去爆破
[]+[]在发音时,第一个摩擦音[]读得短而轻,第二个爆破音[]在发音时必须少送气并与第三个辅音[]同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音[]。 stupor [] 昏迷 1.The druken man fell to the floor in a stupor. 这个醉鬼昏迷不醒,倒在地上。 stupid [] 愚蠢的 1.How
[]+[]在发音时,第一个摩擦音[]读得短而轻,第二个爆破音[]在发音时必须少送气并与第三个辅音[]同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音[]。 strict [] 严厉的,严格的 1.He was a strict father. 他曾是一位严厉的父亲。 2.He told the strict truth. 他讲的是千真
Of course, being happy at work depends mostly on how much you like your job. But there are also smaller steps that can boost your happiness, as well. Some of these steps are VERY small, but the fact that you're taking steps to improve your situation