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美国英语:一.本课要点及示例 今天我们要练习两个词组, 一个是 used to, u-s-e-d t-o, used to, 另外一个是动词加上 to, t-o, to 再加上动词, 也就是 like to do 和 want to go 等等的动词短语.首先请你听一段对话, 内容
中级美国英语:一.本课要点及示例: 在这课里我们要学习用 one o-n-e one 一个 跟 which one 哪一个 作句子.我们也要学用单字介词, 比方: on, in, under, at, 跟一个字以上, 比较长的介词, 比方: in front of 在什么什么前面, in back of 在什么什么后面 作句子. 我们先学 the one 跟
一.本课要点及示例: 在这一课里, 我们要学习助动词 could, c-o-u-l-d, could 和两个助动词短语 would like to, w-o-u-l-d l-i-k-e t-o, would like to 跟 ought to, o-u-g-h-t t-o, ought to. 我们也要学习用连接词 because, b
美国英语:一.本课要点及示例 在这一课里, 我们要学习的是助动词 should, s-h-o-u-l-d, should 跟 must,m-u-s-t, must 的用法. 我们也要看看这两个助动词的否定式 should not也就是 shouldn't 和 must not 也就是 mustn't 在意
一.本课要点及示例 在这一课里我们继续学习现在完成式; 我们也要学习 ever, e-v-e-r, ever 跟 never, n-e-v-e-r, never 以及 wish, w-i-s-h, wish的用法. 现在我们来听今天这一课的会话,内容是说学校放寒假了
一.本课要点及示例 在这一课里我们要复习现在完成式, 并且要学习两个时常跟现在完成式句子一起用的连词, 一个是 since, s-i-n-c-e, since, 一个是 for, f-o-r, for. 现在我们还是按照惯例, 先请英文老
一.本课要点及示例 在这一课里,我们一方面复习用when, w-h-e-n, when, before, b-e-f-o-r-e, before,since, s-i-n-c-e, since 等等介词开头, 用来表明时间的从句, 一方面复习以前学过的一些动词词组, 同时我们要
一.本课要点及示例 在这一课里, 我们学习用助动词 should 和 could 加上 have再加上动词的过去分词作句子来表示跟过去事实相反的情况, 比方
一.本课要点及示例 在这一课里, 我们要复习被动语态; 我们也要谈一谈美国的妇女运动, 学一学有关妇女运动的词汇. 现在我们按照惯例先听今天这一课的对话, 内容是说亨利跟小女儿琳达谈起
一.本课要点及示例 在今天这一课里, 我们要学习 let's 也就是 let us, l-e-t u-s, let us 的用法; 我们还要学习用连词 that, t-h-a-t, that 引导的宾语从句. 现在我们来听今天这一课的对话, 内容是说亨利提
一.本课要点及示例 在这一课里, 我们学习怎么用 some, s-o-m-e, some 跟 any, a-n-y, any的用法.首先我们还是听一段对话,内容是说彼得暑假里跟着学校旅行团到纽约去玩,回来之后把他在纽约拍的照片给
一.本课要点及示例 在这一课里, 我们先复习现在完成式, 然后练习直接宾语和间接宾语. 首先我们还是听一段对话, 内容是说亨利跟凯特谈到供大女儿珍妮上大学的事情. 请你注意听两位英文老
一.本课要点及示例 在这一课里, 我们学习过去进行式句子, 并且要学习用 when, w-h-e-n, when 跟while, w-h-i-l-e, while, 作表明时间的短句. 现在我们来听今天这一课的对话, 内容说到凯特告诉亨利她开车
一.本课要点及示例 在这一课里, 我们学习用 where, w-h-e-r-e, where, whom, w-h-o-m, whom 和when, w-h-e-n, when 作短句. 这些短句在句子里分别说明地点, 人物和时间. 现在我们来听彼得和玛丽两人之间的一段
一.本课要点及示例 在这一课里, 我们继续学习怎么样引述别人或是自己以前说过的话. 首先我们还是依照惯例, 听一段对话, 内容是说彼得转告凯特, 亨利打电话回家,交待了一些什么事情. 请你