音标:[autʃ] ;
interj. 哎唷(表剧痛)
n. 扣环, 胸针, 珠宝饰物
n. A socket or bezel holding a precious stone; hence, a jewel or
ornament worn on the person.
词型变化:名词复数形式 : ouches
考试类型:[高考]
词性分布:
叹词100%

ouch的用法和样例:

例句

用作感叹词(int.)
  1. Ouch! You hit my crazy bone.哎唷!你碰到我的麻筋儿了。
  2. Ouch! The steam scalded my finger.哎唷!蒸气烫了我的手指头。

星期天,我买了好多便宜的火腿,但是吃了之后就感到肚子疼! 【口语要素1】Ouch! My stomach hurts! 之后,快到傍晚的时候我就开始拉肚子。 【口语要素2】I have the runs. 我吃了一些药,以为就是

发表于:2018-12-02 / 阅读(84) / 评论(0) 分类 英语场景口语

1.干脆别说Oh my God! 会说英语了,难免时不时的来一句Oh my God,尤其是碰上什么让我们amazed的事情时。比如说,一年前我离开新西兰时家门口正在修路,一年后我回新西兰时,居然看到同样的

发表于:2018-12-12 / 阅读(76) / 评论(0) 分类 英语日常口语

Unit 5 Raise My Arms\n [au:]第5单元 举起我的胳膊\n [00:06.93]Dialogue\n [au:]对话\n [00:09.31]1 Look and listen. Then read and act in groups.\n [au:]1 看和听。然后分组朗读和表演。\n [00:18.30]Mr Chen: Touch your toes.\n [au:]陈

发表于:2018-12-13 / 阅读(129) / 评论(0) 分类 清华大学版小学英语六年级上

Unit 3 Let's Go Further\n [au:]第三单元 拓展\n [00:06.76]Story Time\n [au:]故事时间\n [00:09.22]Look and listen. Then read and act out the story.\n [au:]看一看,听一听。然后阅读故事并表演出来。\n [00:16.18]Koto: Good mor

发表于:2018-12-13 / 阅读(119) / 评论(0) 分类 清华大学版小学英语三年级下

特殊的声音 中文里我们经常会说哎哟哎呀等等,其实英文里也有这样的表达: Special sounds: 特殊的声音 Non-lexical sounds: /?lek-si-k?l/ 非词汇的声音 它们通常在说话间使用,起到填补的作用: Filler

发表于:2018-12-17 / 阅读(192) / 评论(0) 分类 美国文化脱口秀

A man walks into a shop and sees a cute little dog. He asks the shopkeeper, Does your dog bite? The shopkeeper says, No, my dog does not bite. The man tries to pet the dog and the dog bites him. Ouch, he says, I thought you said your dog does not bit

发表于:2018-12-26 / 阅读(80) / 评论(0) 分类 英语笑话(MP3+文本)

A man goes to the doctor and says, Doctor, wherever I touch, it hurts. The doctor asks, What do you mean? The man says, When I touch my shoulder, it really hurts.When I touch my knee - OUCH! When I touch my forehead, it really, really hurts. The doct

发表于:2018-12-26 / 阅读(63) / 评论(0) 分类 英语笑话(MP3+文本)

英语学习笔记: Oops:意识到自己犯错了的时候 Oh:听话的人表明自己接受到了一些新的信息 Ugh:厌恶,恶心 Ouch: 用来表示突然的疼痛 Gee: 用来表示一种很强烈的反应 Phew: 用来表示劳累之后或

发表于:2018-12-28 / 阅读(75) / 评论(0) 分类 早安英文

英文中五花八门的感叹词

发表于:2019-01-09 / 阅读(81) / 评论(0) 分类 英文语法词汇

UNIT 4 Lessons 25-32 Family 第四单元 第25-32课 家庭 Lesson 25 Family 第25课 家庭 1. What are they doing? They are playing. 1.他们在做什么? 他们在玩。 How are you today? 今天你过得好吗? Fine, thanks! 很好,谢谢!

发表于:2019-01-09 / 阅读(189) / 评论(0) 分类 冀教版小学英语(三起)--第一册

UNIT 18 Let's Go Further\n [au:]第18单元 拓展学习\n [00:05.49]Story Time\n [au:]故事时间\n [00:07.72]Look and listen. Then read and act out the story.\n [au:]看和听。然后读和表演这个故事。\n [00:13.71]Bobby: What are these t

发表于:2019-01-09 / 阅读(200) / 评论(0) 分类 广州版金太阳小学英语三年级上

Sia,生于1975年12月18日,澳大利亚。 Help, I have done it again I have been here many times before Hurt myself again today And the worst part is theres no one else to blame Be my friend Hold me, wrap me up Unfold me, I am small Im needy, w

发表于:2019-01-10 / 阅读(98) / 评论(0) 分类 英乐时空

表示肯定回答的有: uh-huh, yes, yup, yep, yeah, yea, ay, aye, sure, yah, ya, certainly 表示否定回答的有: no, nope, na, naw, nah, uh-uh 英语中有一些语气词称为 discourse markers或discourse fillers,掌握这些语气词对

发表于:2019-02-04 / 阅读(91) / 评论(0) 分类 英语口语

掌握英语语气词对于英语口语的提高有着非常重要的作用。这些词本身并没有太多的意义,主要起到加强或舒缓语气、给说话者提供思考时间以及引出话题等作用。 1. Oh 一般放在回答句句首,

发表于:2019-02-04 / 阅读(81) / 评论(0) 分类 英语口语

语气词盘点:看老外如何哼哼哈嘿 掌握英语语气词对于英语口语的提高有着非常重要的作用。这些词本身并没有太多的意义,主要起到加强或舒缓语气、给说话者提供思考时间以及引出话题等作

发表于:2019-02-04 / 阅读(82) / 评论(0) 分类 英语口语

1.Oh 一般放在回答句句首,用来表明听者接受到一些新信息2.Uh和Um 当未想好如何用词时,常用Uh 或Um 来避免不说话的尴尬3. Shoot 坏了 ! 糟了 ! 在成年人中很常用。 4.Oops 糟糕! 5.Ow/Ouch/Ow-witch 表示

发表于:2019-02-04 / 阅读(121) / 评论(0) 分类 英语口语

BBC Learning English6 Minute English Couch surfing NB: This is not an accurate word-for-word transcript6 Minute English ? Kate: Hello, Im Kate Colin and this is 6 Minute English. Today I'm joined byRebecca Byrne and we're discussing couch surfing(

发表于:2019-02-04 / 阅读(91) / 评论(0) 分类 六分钟英语

表示肯定回答的有: uh-huh, yes, yup, yep, yeah, yea, ay, aye,sure, yah, ya, certainly 表示否定回答的有: no, nope, na, naw, nah, uh-uh 英语中有一些语气词称为discourse markers或discourse fillers,掌握这些语气词对于

发表于:2019-02-07 / 阅读(135) / 评论(0) 分类 英语口语

假如我们不小心被针扎了一下,或者别人不小心重重的踩了我们的脚,如果不想释放不自觉的本能,我们应该作出什么反应呢? 这要看踩我们脚的是什么人,是同胞,那就比较简单了,你只需

发表于:2019-02-08 / 阅读(108) / 评论(0) 分类 英语口语

说明文阅读提高方法

发表于:2019-02-09 / 阅读(95) / 评论(0) 分类 英语学习方法
学英语单词
address for service
angular dissymmetry
as strong etc. as anything
binding energy per particle
body lock
breakage clause
bubenik
burnoosed
chekol
Chilkat
Christianshavn
cli-fi
close-ratio gearbox
Cohen, Leonard
comminglements
common crane
condominate
confirmably
cooling converter
Cronartium
cucumber dill pickle
current standing wave ratio
daffed
deaf ears
deoxyuridylate
development finance institution (dfi)
device characteristics
dey
diversion structure
driving spirit
DSG
duramater
Elbian
estimated reserves of crude oil
Eucalyptus saligna
evangelisers
faras
fault clearing time
fine machining
fixed-displacement-variable pressure pump
Forbes Reef
genus rachycentrons
Geranium nepalense Sweet.
GF-AAS
government-run factory
gray communicating branch
hand-punching
heave ahead
Huisne
i-wroht
import labo(u)r power
in vitro culture
inverso-
isocratically
Kitayama-gawa
lepidosaphes cycadicola
linear partial differential equation with variable coefficients
long life milk
luxury-product
middleport
miniwasher
Nonaspe
numerical control table
oceanographic hydrological element
office activity
officeless
okermanite (kermanite)
ophtalmometer
oscilloscopic polarography
out-thought
Phyllophoraceae
portable pulling machine
Potters field
primary water pump
rag-wheel
rat-goose
reachability of system
receding colours
ring-belt temperature
Rochuga
sesnsgslsissshs-s
spherical polygon
spreading bead
springer spaniel
St.Vitus dance
stimulating electrode
submarine sandwich
sulfaimidine
suredaite
system control programming
thread take-up cam position screw
thunderbolts
trimedone
Tsunenaga
typ(e)able
ultimate operational capability
unconformability
venae dentis
visible pit of track
voltage transformation
Wharton County