美语听力与发音技巧 第6期(辅音连续) Welcome to Daily Tips on Learning English. Today’s tip is on sound linking. When 2 identical or similar consonants are in a row, most sounds are

发表于:2018-11-30 / 阅读(269) / 评论(0) 分类 美语听力与发音技巧

美语听力与发音技巧 第22期(a和the 的用法) Welcome to Daily Tips on learning English. Today’s tip is on using the articles “a” and “the” correctly. More specifically, today’

发表于:2018-11-30 / 阅读(96) / 评论(0) 分类 美语听力与发音技巧

美语听力与发音技巧 第11期(定语从句前的停顿) Welcome to Daily Tips on Learning English. Today’s tip is on when to use pauses before adjective clauses. Let’s take an example.

发表于:2018-11-30 / 阅读(284) / 评论(0) 分类 美语听力与发音技巧

美语听力与发音技巧 第14期(“t”的发音) Welcome to Daily Tips on Learning English. Today’s tip is on the pronunciation of the letter “t”. Of course the letter “t” is usual

发表于:2018-11-30 / 阅读(268) / 评论(0) 分类 美语听力与发音技巧

美语听力与发音技巧 第17期(自然的连续) Welcome to Daily Tips on Learning English. Today’s tip is on sound linking. When certain sounds are linked together, the resulting sound is

发表于:2018-11-30 / 阅读(138) / 评论(0) 分类 美语听力与发音技巧

美语听力与发音技巧 第19期(轻重音的重要性) Welcome to Daily Tips on Learning English. Today’s tip is on stressed and unstressed syllables. Every English word has more than one s

发表于:2018-11-30 / 阅读(175) / 评论(0) 分类 美语听力与发音技巧

美语听力与发音技巧 第26期(不定式和动名词) Welcome to Daily Tips on learning English. Today’s tip is on verbs which are followed by infinitives or gerunds. Some verbs are follow

发表于:2018-11-30 / 阅读(170) / 评论(0) 分类 美语听力与发音技巧

美语听力与发音技巧 第30期(stop 的用法) Welcome to Daily Tips on Learning English. Today’s tip is on the difference in meaning between “stop doing something” and “stop to do s

发表于:2018-11-30 / 阅读(149) / 评论(0) 分类 美语听力与发音技巧

15.句子中的重音问题 In general, content words are stressed, while Function words(虚词)are not stressed. These only make words dramatically correct. Content words(实词)are-----传递了句子的意思 n. main verbs. adj. adv. that th

发表于:2018-12-03 / 阅读(65) / 评论(0) 分类 英语听力小技巧

3. 轻重音的重要性 一个句子OR多音节词至少有一个音节为重读音节( stressed syllable ),元音发音长而重 。 非重读音节元音发音轻而短。通常非重读音节的元音会发成/э/ /i/ I didnt do it on `purpose.

发表于:2018-12-03 / 阅读(87) / 评论(0) 分类 英语听力小技巧

美语听力与发音技巧 第32期(使役动词) Welcome to Daily Tips on Learning English. Today’s tip is on the causative verbs “make”, “have” and “get”, and the verb “let”.

发表于:2018-12-10 / 阅读(92) / 评论(0) 分类 美语听力与发音技巧

5. 已知观点的例子可以略读 阅读中,如果已经知道作者举例的目的,即用这个例子来说明某个理论,解决某个问题或者证实某个观点,那么这个例子我们

发表于:2018-12-18 / 阅读(75) / 评论(0) 分类 实用英语

第二讲:事实细节题(二) 命题规律 列举处常考 列举处指的是 First,...,Second ,...,Third,..., 等并列关系词出现的部分。要求考生从列举出的内容中 , 选出符

发表于:2019-01-08 / 阅读(42) / 评论(0) 分类 实用英语

Sorry,there is not text temporarily, Please help tingroom to look for it! 如果您能找到更好的听力原文,请发贴到 听力原文收集区 ,您将会获得10到30积分的奖励! Thank you!

发表于:2019-01-29 / 阅读(60) / 评论(0) 分类 访谈录2014年

第五讲:推理判断题 命题规律 综合性推论和判断试题常会围绕文章出题。 要求将篇首、篇尾、段落中主题句,概括归纳并从中推断出全文主题。 合性推

发表于:2019-02-05 / 阅读(58) / 评论(0) 分类 实用英语

第四讲:判断词汇和短语的意义题(二) 命题规律 含有指示代词的句中,常有被考查词汇或短语。 具体环境中,具有指代上下文语义功能的词汇尤其是名

发表于:2019-02-05 / 阅读(45) / 评论(0) 分类 实用英语

大学四级阅读高分技巧 一、阅读理解方法 阅读理解是综合读者各方面知识的过程。要想快捷,准确的理解所阅读的语篇,我们要清具备什么样的能力,理解的过程,阅读的层次,阅读的目的,阅读技能等。 学会阅读意味着我们具备以下的能力: 理解作者的思想和观点。 看出文章

发表于:2019-02-09 / 阅读(60) / 评论(0) 分类 大学四六级阅读

四六级听力技巧:养成复述和做笔记的习惯 抢读预测即利用导言及题与题之间的间隙,提前扫视选项,预测出题方向,以便等录音内容开始时可以有目的地捕捉所需信息。五边处理法即边听,

发表于:2019-02-13 / 阅读(51) / 评论(0) 分类 大学四六级阅读

一、考前30天,复习重点以做历年真题为主 在最后这30天,阅读部分相对于听力、完形还是有很大的提升空间。在最后的这30天中,一切都要以真题为主导。就是以我们过去考过的,新六级和新

发表于:2019-02-26 / 阅读(1542) / 评论(0) 分类 英语新闻

正确选项的特征: 1、符合主题很多正确选项都是和主题直接或间接相关,所以只要把握好文章的主题,不要进行主观推断或臆断,答案就在眼前. 2、原文改写六级当中的正确答案很多时候是原文

发表于:2019-03-02 / 阅读(132) / 评论(0) 分类 大学四六级阅读