标签:四六级听力 相关文章
作为四六级考试占分比例最大的题型,阅读理解一直以来都是广大考生的拦路虎,而影响考生对文章的理解因素主要是文中的长难句。一般来说,读者对一篇文章的理解主要可从三个层面着手,
有人会觉得这样记单词太慢,但学习英语的目的是为了交流,这里面没有生僻的单词,却表达了很精彩的思想,为什么不学这样学单词呢?你可能一天能认识很多单词,但未必会用,交流的能
今天特邀周雷老师为大家分享一下多年的四六级作文高分经验 根据我们多年的教学经验,四级写作备考可分为四大步骤: 周雷:如何做到四六级英语与考研同步复习 一、背诵:首先认真研究历年四级写作真题,重点研究2001年6月2005年12月的11次真题,分析近年来四级写作的出
一、学好英语四六级基本语言知识 扎实的语言知识是各项语言能力的基础,对提高阅读能力来说更是如此。首先,学生要熟练掌握大纲要求的词汇量,大纲对此规定的基本要求为4500个词。在大
2015年6月的英语四六级已经告一段落,随之而来的就是12月份的四六级备考任务了。暑假期间时间充裕,除了玩耍娱乐,考生也要稍稍抽出一部分时间来为下半年的考试稍作准备,下面是英语四
大学四六级作文写作策略 三段十二句。 如果字数不太好控制的,一般写作文,我们希望大家写三段。从宏观上框定,句子希望大家写12句话。建议大家长短句结合,全短句字数恐怕不够,全长句风险比较大。 齐头三论点。 齐头是我们提倡的写作格式,齐头的格式,写作凡换行顶
1.Organize your thoughts before writing: brainstorm、make an outline、etc. 下笔前整合思绪:脑力激荡,写出纲要等。 2.Write clearly. Be concise. Avoid wordiness. 写作清晰,务必精简,避免赘言。 3.Use good grammar and
英语写作能力也是灵活运用知识的一种综合能力。 1.中国有句古话,叫熟读唐诗三百首,不会吟诗也会作。同样,要使自己具有较强的写作能力,首先应该熟读和背诵一些句型和短文。许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯,相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯
要想在四六级作文上获得高分,就要真正培养学生英文写作的良好习惯,因此必须从日常的英文学习入手。新概念三正是这样一本与四六级写作难度相当的优秀教材,通过模仿以及灵活运用其中的经典句型,我们可以迅速提高英文写作水平,从而拿到四六级写作的高分。 一、文章的
大学英语四六级写作技巧 秘诀 1、大纲标准记心头--有的放矢; 2、技法套路勤操练--他为己用; 3、有头有尾有内容--合法舞弊; 4、开头结尾妙语连--一见钟情; 5、妙语长句相结合--多多益善
关于如何提高四六级阅读能力,老师们讲得都很多,各种方法和技巧也是层出不穷。其实无论冠以何种名称,无外乎两条线索。 第一、通过抓住四六级文章中鲜明地表达起承转合关系的词汇来
为了进一步推动我国大学英语教学,适应国家改革开放的需要,使学生更加重视英语口语学习,获得较强的交际能力,经教育部高等教育司批准,全国大学英语四、六级考试委员会开始实施口
四六级作文一直是令广大考生头疼的一个项目;其实,四六级的作文把握三打点即可助你起步!在考场上不至于无从下手,即:扣题,够数,架构清晰。紧扣题目展开内容;字数一定要够;整
大学英语四六级考试改错:常见错误归类 改错的目的是测试学生综合运用语言的能力。改错题的主要错误类型有主谓不一致、时态和语态错误、连接词误用、形容词与副词错误、反义词误用、
对所有准备参加四六级考试的同学而言,阅读部分永远是重中之重。在一百分的试卷中就占有四十分之巨,所以考试成败取决于阅读这句话一点也不假。就四六级考试委员会研究,阅读对14题以
1) 并列结构中,or通常用于否定句,and用于肯定句。 2) 但有时and 也可用于否定句。请注意其不同特点: There is no air or water in the moon. There is no air and no water on the moon. 在否定中并列结构用or 连接
阅读是四六级考试中的重头戏,考生们该怎样复习阅读呢?我们一贯强调的都是真题为主,越到最后就越需要研究真题。只有仔细总结真题阅读中的出题思路以及命题人常设的陷阱,升华以往