GRE考试解题思维综述—第三章阅读要诀(1)
时间：2019-02-01 作者：英语课 分类：英文语法词汇
英语课
第三章——GRE阅读训练要诀和进阶解题技巧
GRE阅读讲究的是“面对面”的对应，文章是所有题目解答的“唯一”根据，所以任何凭空甚至凭感觉解答的思想和概念都是绝对错误的。因此文章的阅读，也就是如何把文章“读好”成了至关重要的一步。所谓“读好”其实包括两个方面，第一是把文章的脉络和逻辑关系读“好”，第二是把出题点读“好”。第一个不用解释，第二个就是所谓的“进阶”技巧了。如果你都知道下面题目要出些什么，可能出些什么的话，那么ETS其实就是被你牵着走。我这样说并不是无中生有或者大言不惭，要实现这点，请在阅读时做好以下几点来培养，也就是我们这里所说的阅读训练要诀：
1． 读文章时，拿出一张纸，记下你认为后面可能考的题和对应处，常见的有看到三个以上列举想到Which of the following或者EXCEPT,看到FOR EXAMPLE想到in order to，看到unless, yet想到取非等等，这些要自己有感应，然后去核对你猜对了多少；
2． 每读完一段，快速记下该段的大意；读完全文，记下足够让你选出主旨题的中心词（题眼）
3． 最后描画整篇文章的逻辑组织流程图，比如：天文学新发现质疑老观点→老观点陈述及支持理由→新观点的陈述及支持理由→新观点缺陷（让步）及应用前景
GRE阅读讲究的是“面对面”的对应，文章是所有题目解答的“唯一”根据，所以任何凭空甚至凭感觉解答的思想和概念都是绝对错误的。因此文章的阅读，也就是如何把文章“读好”成了至关重要的一步。所谓“读好”其实包括两个方面，第一是把文章的脉络和逻辑关系读“好”，第二是把出题点读“好”。第一个不用解释，第二个就是所谓的“进阶”技巧了。如果你都知道下面题目要出些什么，可能出些什么的话，那么ETS其实就是被你牵着走。我这样说并不是无中生有或者大言不惭，要实现这点，请在阅读时做好以下几点来培养，也就是我们这里所说的阅读训练要诀：
1． 读文章时，拿出一张纸，记下你认为后面可能考的题和对应处，常见的有看到三个以上列举想到Which of the following或者EXCEPT,看到FOR EXAMPLE想到in order to，看到unless, yet想到取非等等，这些要自己有感应，然后去核对你猜对了多少；
2． 每读完一段，快速记下该段的大意；读完全文，记下足够让你选出主旨题的中心词（题眼）
3． 最后描画整篇文章的逻辑组织流程图，比如：天文学新发现质疑老观点→老观点陈述及支持理由→新观点的陈述及支持理由→新观点缺陷（让步）及应用前景