2013年考研英语学习计划
英语课
2013年的考研复习进入了备战阶段。而其中英语的学习是个长期积累的过程：单词的积累、语法的巩固、阅读水平的提高以及写作能力的加强都需要每日刻苦的学习和积累。2011年考研英语的复习应该逐步展开了， 纵观全局， 笔者建议将英语的全程复习分为下面几个阶段， 具体安排如下：
第一阶段 ：夯实基础阶段（5月份之前）：
任务内容：
1. 将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。
2. 将考研的写作核心词汇仔细过3遍。
3. 将考研语法融会贯通，理解记忆2遍。
4. 熟悉考研试题，了解其难度和各种题型。
5. 精读英语文章，熟悉英文写作思路，通过阅读记单词。
6. 通过考研长难句练习语法。
在记单词的同时，熟悉考研题型与难度。在进入下一轮词汇背诵之前，应将本轮词汇认真复习1遍。在背诵的同时，应该划掉已经掌握的单词。每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。
1. 词汇是一切的基础，这是写作与做题的基础。
2. 根据科学，反复记忆，才能做到事半功倍。
3. 只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。
4. 语法是中国考试制度中不可忽视的一部分，是翻译的基础
第二阶段 ：强化提高（专项练习）阶段（6月—8月）
1.“温故而知新”。
2. 考研英语着重考察两种能力：一是通过单词和语法理解别人的思想，即阅读理解；二是通过单词和语法表达自己，即写作。第一阶段正是第二阶段的基础。
3. 只有亲自下笔写，才能体会写作的真谛。做到下笔如有神。
第三阶段：模考阶段（9——11月）
1.通过套题的练习， 将前一阶段的专项练习进行强化和整理。
2.通过练习精益求精。
第四阶段：冲刺阶段（12月）
1.通过研究真题，获得解题技巧。
2.通过练习精益求精。
第五阶段：点睛阶段（1月）
1. 模拟题是非常必要的，只有通过做仿真的模拟题和冲刺题才能提高解题技巧。
2. 单词的巩固与提高要坚持到考研的最后阶段
3. 预测作文很重要； 范文的背诵有助于考生掌握考研作文最后的脉搏。