英语口语学习的两大法宝
英语课
学习英语的重要性已经是不言而喻的了，可实际生活中，由于对口语、听力训练不够，大部分高中毕业生、非英语专业大学本科毕业生口语发音不准、说话不流利且听力太差，无法用英语进行交流。这里我向大家介绍学习英语口语的两大法宝：科学聊天法与句子库法。
日常会话属于非正式口语。平时多去英语角，多与人用英语聊天，是练习英语会话的不二法门。可聊天毕竟是为了学习口语，当然也要注意方法。我们所说的科学聊天法，方法实际上也很简单：
(1)英语口语学习方法：①聊天前做好主题准备工作，包括了解话题、查找所涉及的单词、准备能套用的几十个常用句型备用；②身上装上一本15000词左右的英汉小词典和一本1万词条左右的汉英小词典；③聊天过程中不要怕在对方面前查字典。无关紧要的话可以想法用其他句子说清楚，关键的词则一定要查字典：④聊完天后应对从今天聊天中学到的单词、表达法、句型进行记录总结，并背下来。
(2)英语口语学习注意事项：①复习预习工作一定要做，只有这样，每一次聊天才会有较大的收益；②不要怕丢面子。成年人学英语最大的敌人是自己，尤其是自己的“面子”；③自我对话与口头作文也是一种很好的口语训练法。
一般会话，非正式口语就足够了，可要参加技术交流、商务会谈、正式会议等，练好正式的口语就很有必要了，我们可以通过句子库法进行积累。方法如下：①在阅读过程中、将书本例句中、将对话中看、听到的地道、标准、典型或优美的句子摘抄下来；②将每一个摘抄的句子分别记在不同卡片或纸条上随身携带；③随时取出尽量做到大声、快速、清晰地读几遍；④经常回忆所记的句子；⑤积累到一定量后分类总结设立“自己”的句子库。
注意事项：①一定要建立“自己”的句子库，现有的各类辞典不是你“自己的”，不过可利用它来对句子进行分类摘抄，以便查找；②一定要对句子随口而出的地步；③背诵的诗歌、文章也属“句子库”范畴；④对自己背的句子、文章还可采用复述的方式来锻炼自己的表达能力，这对自己的语法、单词量、反应速度都是很好的考验。
在实际生活中，在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。但这些用语大多具有固定的句型，往往不能用汉译英的方式直译出来。一个对口语句型熟练的人，只要掌握了2500～3000个常用词和短语，就能较自由地表达自己的思想。在学汉语时，我们知道“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，英语学习也是这样，可以这么说，如能熟背英语三百句，口语交流基本没问题。更何况那些优美的句子还会给人带来美的享受呢!还需要注意的是，为了很好地进行口语会话，需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。
对话总是双向的，除了要说得出，还要能听得懂。想练好听力，只能靠多听。需要提醒大家的是，由于英语已经成为一种国际性语言，大多数国家的商务、技术人员都会说。可是由于受母语影响，很多国家和地区的人发音并不很准确，甚至以英语为母语的国家也有地方口音——就如我国各地的方言一样。例如，苏格兰人通常会吞掉一些音节，澳大利亚人常将“today”说成“todie”；不少新西兰人把“set”说成“sit”；拉丁语系的人说英语，有“r”结尾的单词往往加上小舌颤音；日本人说英语“r”与“l”分不清；东南亚的人说英语往往夹杂着本国母语的语调，而且“t”音常用“d”来代替，等等。这些在对话时应注意，而且平时也应适当听听这些国家的英语电台，作为一种很好的练习。
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