2011年12月四六级考试仔细阅读题解题技巧
时间：2019-02-18 作者：英语课 分类：大学四六级阅读
英语课
一、题型揭秘
考生需要对该部分的测试重点有所了解，只有了解了测试重点复习才有针对性。该部分测试重点在于把握文章的结构，主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特征以及单词在实际语境中的理解，即要求考生在理解全文的基础上弄清文章的宏观结构和具体细化到每个单词的微观理解。本题型和原来的词汇题相比，更注重实际运用，从单一的一句话考查上升到篇章的理解。这一题型要求我们对上下文有很好的理解，尤其是对上文的理解，要求比较高。
本题型考查的对象皆为实义词，主要包括名词、动词、形容词、副词，所以要求我们熟知大学英语四级的积极词汇，熟知单词的词类和不同意思。由于考试的形式是选词填空，所以我们必须熟悉一些基本的语法知识，例如：词性的归纳(4种词性，名词、动词、形容词、副词)、基于语法的判断(单复数、ing形式等)、常用搭配的掌握等。
选词填空对我们来说是难度较大的一道试题，具有较强的区分度，因此本节会详细讲解其答题方法和技巧。解答这一题型要做到三点：1. 把握全文中心和作者态度;2. 掌握段落之间联系;3. 明确句子前后及内部逻辑关系。
二、解题步骤
第一步，跳读全文，抓住中心
由于本题型考查我们对篇章的理解，因此拿到题目后首先应该略读整篇文章，确定文章的中心或主要说明的问题。文章大概在220~250词左右，用1分钟左右的时间略读即可。
第二步，阅读选项，按词性分类
选项中的15个单词是考查的关键，我们应该仔细理解这15个单词。熟悉的单词标明词性和词义，不熟悉的单词或者不认识的单词只需标明词性，然后根据名词、动词、形容词、副词四大类按规律排列在试卷上。
第三步，瞻前顾后，灵活选择
词性分类之后，回到原文中，根据原文中空格前后的单词或者前后语句确定所要填的词性，然后从分类好的单词中选择出词性、意思、语法都符合要求的最佳选项。
第四步，复读全文，谨慎调整
填空完成后，再次复读全文，检查上下文是否通顺、内在逻辑关系是否连贯。如有问题，也需要谨慎地微调。
三、解题技巧
1.对备选项单词词性的确定
对于本题来说最关键的一个步骤就是对备选项词汇词性的确定，即将试卷中给出的15个单词，按照名词、动词、形容词、副词的顺序进行分类。这样做我们就可以不再是15选1了，只要根据上下文的逻辑关系或者语法结构，有时候可以是3选1甚至2选1，缩小了选择的范围，降低了试题的难度。
【真题举例】(2007年6月)
A) result B) involves C) significant D) range
E) relieved F) issues G) seriously H) magnificent
I) determining J) limited K) gravely L) complained
M) respect N) prompting O) specialize
【解析】
在对词性进行分类作标记时，我们可以依据下面的形式：名词(n.)、动词(v., vt., vi.)、形容词(a.)、副词(ad.)。因此上面15个单词作的标记如下：
A) result v./n. I) determining动名词或分词
B) involves v.第三人称单数J) limited v.+ed或视为a.
C) significant a. K) gravelyad.
D) range v./n. L) complained v.+ed
E) relieved v.+ed或视为a. M) respect v./n.
F) issuesn.复数或v.+s N) prompting动名词或分词
G) seriously ad. O) specialize v.
H) magnificent a.