GRE作文到底写多少才算好

 　　这个问题，其实根本不算问题，但是小西列出来想强调的重点是，大家切忌纸上谈兵，小西有很多战友就是这种类型，天天看范文看材料，就是不写，到头来就是不会写，一点招儿都没有，所以大家一定不要恐惧模考训练，一定大胆放心的去写，多写是高分的王道，这句话绝对是真的，小西的个人经验是：Issue保证20篇以上，小西当时是写了30多篇，Argu的话倒没有必要写很多，关键是熟悉自己的模板还有题库的反驳思路，所以大概写10篇以上就可以，小西当时写了将近20篇。所以大家一定要多写！！切忌畏惧真刀真枪，天天出入作文的沙场之上，等等真正上战场了才一点都不会慌。

　　获得GRE作文高分，G亲们需要做的事情
　　Issue部分
　　准备Issue部分的模板，这边的模板包括：固定的开头、过渡、举例、结尾，一般能有100-300字不等，早点准备好，这样有利于不断地熟悉和提升，对作文质量和速度都是一种保 证。具体怎么做，小西的做法是看北美范文和网友的经典范文，然后摘抄出来很多很多的好开头好结尾。。。。然后在这些好的东西里面挑选自己看的最顺眼的，稍作修改，玩一下混搭风，一个不错的模板就诞生了，而且肯定不会有雷同问题。
　　搜集好的通用的例子，这个部分是非常重要的，大家有时间的话真的不要再用什么哥白尼、爱迪生了，小西看到都快吐了，更何况ETS可怜的考官，真的要用的话，建议大家一个名人一句话带过，写成漂亮的排比句，通过三、四个非常有名的烂例子组合成一段还算不错的例子段落。有时间的G亲们，最好还是多查资料多搜集一些其他人不是经常使用的好例子，但是也要注意例子的通用性，有些例子真的很好，但是应用面真的非常狭窄那我们就应该大方地扔掉，因为我们真的没有办法记住好几十个例子，小西当时总共也就记住了十几个比较好的又有通用性的例子，最后我们需要做的就是把这些事例的段落写的非常的漂亮，然后背下，考场应用，获得高分。
　　空话不是小西风格，具体怎么做呢？小西的做法是，先看别人总结的事例资料，感觉比较好的，先查百度，看看这个人的中文的介绍，是不是值得挖掘，比如当初小西找到了一个例子：美国大商人菲尔德，第一个建立美洲和欧洲的海底电话缆的人，发现这个人很有意思，他在第一次建电话缆线的时候不到三周就断了，但是他坚持了下来，恩，小西摸了摸下巴，这个可以用；菲尔德实际上是一个公司的头，真正建立美洲和欧洲的海底电话缆的人其实还有他们公司里的很多人，这不就是历史到底是个人还是一群人的创造的好例子嘛，怎么说都行，小西又摸了下下巴，这个也可以用；菲尔德是个商人，这不明显是一个商人回报社会具有社会责任感的鲜活例子嘛，小西又摸了下，这个也能用，不错，嘿嘿！诶，对呀，电话缆线属于技术范畴，那这不就是非常好的技术改造世界的例子嘛！good，小西拍了下脑袋，这个例子，我要定了，于是小西就好好修炼这个例子，上维基百科，查这个人相关的英文的表述，好的拿来，再加上以前总结好的好词好句，灵活的蹂躏组合，就把它写了出来：
　　Cyrus West Field was an American businessman who led the Atlantic Telegraph Company which laid the first transatlantic telegraph cable. Against all odds 1, Field adhered to finish the engineer even if the first cable broke down only three weeks afterward 2. As a result, the transatlantic telegraph cable sped up communication to within minutes which could only happen over ship before, integrating two continents into one world.
　　怎么样，G亲们照着这个套路来，那么好的例子就会源源不断的来到我们的身边了。
　　准备固定思想的优美段落，这个是重头戏，因为在这个部分我们准备的就是所谓的我们的文章的点睛之笔，所以非常重要。这就要求G亲们平时在列提纲的时候多注意什么类型的段落、什么固定的思想是经常会表述到的。小西在这边举一些例子：
　　a.历史、艺术、教育、科技。。。的本质是什么，他们真正的意义又是什么？怎么样，这个肯定有用吧
　　b.A与B表面矛盾，实则是相辅相成的。怎么样，这个关系大家是会经常写到的吧
　　c.其实A是利大还是弊大，关键是在于我们对它的态度，所以我们要平衡全面的考虑。怎么样，这种段落大家要写不少吧)
　　诸如此类的还有很多很多，希望大家按照小西的思路慢慢的去总结，快速有效的方式是形成自己的小组，每个人负责一块，准备好后共享。但是前提是你的小组里的人考试的时间是不同的，因为不同的考试时间保证了不会用到相同的例子和段落，只要先考的人告诉后考的人在考试中他用了什么，那后面的人不用就行了。
　　（4）准备高频提纲，这个部分大家就要根据自己的时间安排了，没时间的人就准备前50甚至前30，有时间的人准备前50甚至前100，小西当时准备的是前80。如何准备提纲，大家一定要采取小西上面讲的层次化布局提纲，这样做的好处我就不再赘述了。这个部分，大家最好也是采取小组方式解决，会事半功倍。
　　（5）熟悉Issue全部题库，这个小西就不用多说了，粗心大意的G亲们可千万不要稍微过一下，上场之后看到的两道题目全部不熟悉，甚至看不懂，那就傻了，所以我们保底分的战略中，熟悉题库是一个重点。
　　（6）多写！多写！一定要多写！
　　Argu部分
　　（1）准备Argu模板，这个部分基本跟Issue一样，区别就在于Argu模板真的很套路，而且占的比重还非常大，当初小西准备的时候，Argu一般能写550+，模板就占去了一大半，所以模板准备有多重要可见一斑。这边提醒大家，模板要准备就一定要准备通用性特别特别好的，小西当时就是一套模板走遍天下。这边介绍一个非常好的帖子[placebo]简单粗暴就能写好ARGUMENT，这个小西会在下面的资料中上传，大家也可以自己在本站里面搜索，大家准备Argu部分的模板按照placebo的思路就可以了，小西就是当时看了placebo的帖子后就对Argu放心了，在这边谢谢placebo了，真的说得非常的好。
　　（2）熟悉题库，找到逻辑错误。这个部分是重头戏，如果说Issue考的是多写多练，那么Argu靠得就就是多看题库多找错误，对题库的熟悉和快速精准的找到错误是获取高分的前提和关键
　　（3）训练自己内容饱满的反驳观点的能力，其实这个部分说起来有点白痴，但是ETS考官特别的看重，就是你在反驳别人的时候逻辑饱满程度，举个例子，比如你怀疑作者的调查数据有问题的时候，切忌不要只说有问题就停了，一定要说明出现了什么情况这个调查就失效了，又或者这个调查调查的对象可能都是。。。太偏狭了，不具代表性，又或者调查的样本容量看上去很大，但是城市人口如果上千万的话这个调查就没有任何说服力。G亲们应该知道了吧，一定要像这样把话说透说明白说彻底，不要留尾巴，或者是蜻蜓点水，你浅浅地点出了7、8处错误，赶不上你详细说了3、4点错误及其所错之处。